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成都小升初“面谈” 题目灵活难倒不少考生(图

  • 发表日期:2017-02-11 14:02 |
  • 来源 :未知 |
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  •   成都外国语学校,家长在校门口翘首以盼。

      成都民办学校外地生小升初测试第二日

      5月2日是成都民办学校外地生小升初测试的第二日,成都实验外国语学校测试结束已临近中午12点,火辣辣的太阳炙烤着在校园里等候的家长,还有不少成都本地的小学6年级毕业生。

      他们跟着父母连跑了两天,只是希望能够提前了解一下外地生小升初的测试题,为本月底本地生小升初测试做好准备。

      连跑三所学校就为问下试题

      今年小升初测试,首次实行“面谈”的方式,这让不少本地生的家长都不放心,提前带着孩子了解测试内容,川大附小6年级学生周雅兰就是其中之一。

      5月2日上午,有学生从测试现场走出来,周爸爸就赶紧带着女儿上前询问,“今年测试的流程是什么?语文主要问了哪些方面的问题?数学难不难?”周爸爸询问之后,就鼓励女儿勇敢一点,主动去找同学询问。这已经是他们这两天跑的第三所学校了。1日,两人分别去了西川中学和成都外国语学校了解试题。

      “她成绩还是可以的,所以就想让她冲刺一下名校,提前了解一下学校的测试方向,做好准备。”周爸爸说,根据这两天他们跑的情况看,虽然学校考核的内容比较注重学科素养,但总体来说,还是考核了不少学生综合素质的内容。“你回去要多看些书了,多了解一下各方面的知识。”他女儿说。

      面试题目灵活难倒不少考生

      据学生回忆,成都实验外国语学校此次测试分为四步。学生进校之后,被分为6人一组,首先进行的是无领导小组讨论,老师给出一道题目,让小组进行讨论,集体给出答案。题目包括:找出语句中错别字或读音错误的字词,找出一组图形或一组数字的规律等。随后进行的语文能力测试包括古文阅读、诗词等,数学能力测试则有计算题、圆的应用。据学生反映,这一部分的测试有些难度。

      接下来,学生就要进行一对一的面试了,每位学生走到老师面前抽取小纸条回答问题,每张纸条上有3个问题。题目非常灵活,涉及历史、地理、建筑、风俗、典故等各个方面。比如,要求学生说出阿拉伯数字是哪个国家发明的,目前地球上分割的各地变成了地球村,要求考生用历史地理知识解释原因等等。“这些题目比较灵活,我有些不知道怎么回答,三个题目只回答出了一个。”一名学生说。

      最后一项测试为英语能力测试,内容为跟读,5个单词、3句话,老师读出一句考生跟读一句。“句子难度较大,一句比一句长。”“那些句子之前没听过,老师又念得很快,我都没记住。”学生们说。

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